本网讯 为深化本科教育教学改革，创新人才培养模式，培育知识结构合理、能力全面、适应社会需求的创新型法科人才，法学院特邀赣州市律师协会副会长陈炳香15位等法律实务部门专家参加了法学院2024届本科生毕业论文答辩会。

据悉，法学院2024届本科生毕业论文答辩会分为15组，共237名学位申请人，参加了答辩。答辩现场，气氛紧张而热烈。同学们围绕自己的毕业论文题目，从选题背景、研究内容、研究意义及创新点等多个方面进行了深入阐述。他们不仅对自己的毕业论文予以全面介绍，还就答辩专家老师们提出的问题进行了较充分的回答，展现了他们一定的问题意识和应变能力。校内答辩老师们结合相关的理论知识与实践经验，对每位同学的毕业论文提出了有针对性地点评，并根据论文中存在的不足之处给出了宝贵的修改建议。校外的法律实务专家们本着严谨负责的态度，与校内答辩老师们一道就毕业论文所涉司法实务问题与同学们进行了充分交流，围绕论文选题，从实操层面给答辩的学生提出了针对性建议。

本次邀请实务专家参加论文答辩是法学院培养高素质法律人才的具体举措，也是贯彻落实习近平法治思想，执行《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》以及《教育部中央政法委关于坚持德法兼修，实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见》等相关重要文件精神的具体体现，充分展现了法学院致力于强化法学实践教学，深化协同育人机制，推动法学院校与法律实务部门在法治人才培养等关键环节的深度衔接。此次的答辩会，不仅是对学生们学术成果的一次全面检验，也是江西理工大学法学院与各法律实务部门深入合作，共同探索法律教育与实务结合的新模式的体现。下一步，学院将在本科生论文选题、开题、写作指导等全流程环节邀约更多的实务专家参与培养。

近年来，法学院坚持“以学生为中心”的协同育人目标，紧跟国家发展战略，瞄准社会发展需要，以市场需求为导向，立足学院发展定位，积极推动新文科背景下创新人才培养机制在理论与实践方面的深度融合，通过完善学生的知识体系和能力结构，力争培养出认知思维创新、实践能力厚实的德才兼备高素质法治人才。未来，法学院将坚持“立德树人”、“德法兼修”，不忘育人初心，在法学本科人才培养过程中继续深入推进政产学研融合，不断提升学生解决实际问题的综合能力，打破传统文科的思维模式，推动高素质法治人才培养改革，引领新文科建设迈上新台阶。（文/肖莲发 图/王宇辰 倪晨雪 一审/肖莲发 二审/吴倩茹 终审/欧阳鹏）